註：朱朱校長（註一）將在11/24，為本期活培課程講授「重建自我圖像」課程。
我和我先生是大學同班同學，大三下，開始談戀愛。
那個時候，出版業沒有現在這麼蓬勃，年輕女孩之間，流傳最廣的雜誌就是皇冠。
也不記得是在哪一篇小說裡看到的，一對熱戀中的情人，有一個共同的暗號，兩個人握著手，一個人輕輕地握三下，表示：「愛不愛我？」另一個人，如果回握兩下，就表示：「愛！」問的人再握一下，意思是：「多愛？」接下來，被問的人就要回握對方，越愛，握得越用力。
自從看了那篇小說之後，這個「愛不愛我？」的遊戲，也成了我和先生（當時，還是男朋友）之間的暗號。
談戀愛的心情是，有的時候，恨不得把自己放得很大，大到能包住對方，有的時候，又恨不得把自己縮得很小，小到能進入對方的生命。只要有機會，我們都會想盡辦法讓對方知道自己對他（她）的思念與疼愛。
自從有了這個暗號，每一次見面，總是有人會問上好幾回：「愛不愛我？」愛問，是因為心裡很篤定、有把握。當對方用力地握著手，表示「很愛。」時，自己還會更用力地握回去，往上加碼。
除了傳遞心意，這個暗號，還不止一次地和緩了我們之間相處的氣氛。
有的時候，我鬧脾氣，不說話就是不說話，先生（當時的男朋友），就會握著我的手，握三下，問：「愛不愛我？」生氣歸生氣，愛當然還是愛囉，所以，很自然地，就破涕為笑了。
當然，也會有氣到不願意就這樣算了的時候。有一回，明明知道我的氣還沒消，他偏偏要問：「愛不愛我？」我沒有回應，他又握了三下，我還是不理，被握到第三次吧，我終於回應了，很用力地握了兩下，我還記得，當時，隨著握手的節奏，心裡說的是：「不─愛─！」沒有想到，怒氣竟然隨著這兩個字消失了。
結婚這麼多年，我和先生出門，一定都牽著手，大部分的時候，沒有什麼特別的感覺，牽著手一起走，已經成為生活中的一部份。
偶爾，心血來潮，先生又會「連握三下」。我知道，那三下對他來說，已經不再是問：「愛不愛我？」而是另一種表達的形式，這形式傳遞得更多的是，在平靜的生活中，持續地對自己的欣賞與關心。
不過，有好一陣子，沒有再「握三下」了，前不久，我左手的小指頭的第一個關節的骨頭，被我先生握得太用力，而「移位」了。
（原文刊載於人本教育札記218期）
註一：朱台翔女士目前於森林小學擔任校長一職，孩子們及跟校長熟識的朋友都暱稱他「朱朱」。
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