人本。森林育

10月的立法院，開始審議法案了。一部攸關淘汰不良司法官的「法官法」草案，理應早早上路，卻仍因諸多不合情不合理的荒謬因素在阻撓立法進程，司法品質跟著陪葬！！民間推動法官法行動聯盟在此呼籲，邀請您每周一下午一起繞行立法院，發出人民的怒吼。繞行立法院行動，請參見圖表說明。

為推動法官法，由民間司改會召集成立的「民間推動法官法行動聯盟」，持續督促司法院，積極協調相關機關的矛盾意見，也呼籲立法院積極審查，勿漠視人民受司法之苦的無奈心聲。為此，聯盟陸續規劃一系列活動，自9月17日起，每週一定期公布阻擋法官法通過的機關或個人，10月27日則有戶外大型集會活動。詳細請上網至民間司改會網站(www.jrf.org.tw)查詢。

註：朱朱校長（註一）將在11/24，為本期活培課程講授「重建自我圖像」課程。

我和我先生是大學同班同學，大三下，開始談戀愛。
那個時候，出版業沒有現在這麼蓬勃，年輕女孩之間，流傳最廣的雜誌就是皇冠。

註：曉菁將在11/21，為本期活培課程講授「看媒體，做自己--談我們面對的媒體」。

第一次訪問翰鳴的那天晚上，我幾乎睡不著覺，因為談起去年底發生的體罰事件，孩子恐懼的眼神騙不了人，而直到現在，他走在街上，看到留著長頭髮的女生（跟打他的林老師髮型相同），仍會害怕的想躲起來。他用充滿恐懼而微弱的聲音，堅定的告訴我：

能哭能笑，敢愛敢恨，真真實實的人；
能吃能喝，會玩愛鬧，充滿活力的人；
有血有淚，有情有義，事事關心的人；
敢說敢想，能批能判，獨立自主的奮鬥的人！

註：史英老師將在11/17活培營，為本期活培課程講授「人本教育的理想與實踐--談教學」。

我們還在開會，外面已經慢慢聚了一些人，原來，都是來吃滿月宴的；不知從何時開始，三不五時的，會裡的同仁就傳來喜訊，說是又有一個人本小孩出生了。坐下來挖了一杓油飯，才抬眼一看，就看到在這個狹小的接待區裡，掩映在各個同仁身軀之間，滿屋子都是小孩；懷裡抱的，地下爬的，到處跑著在辦公桌底下躲貓貓的，少說也有上十個，而還有多少個今天沒出席！

註：佳樺將在10/27，為本期活培課程講授「信手拈來的生活教案」。

五年級的這一班，從一年級開始就是男、女生壁壘分明的。升上五年級的他們，感覺長大而且沉穩不少，男生和女生之間敵對的狀況也越來越少見。但，還是有幾次不愉快的小小事件，一開始大都是男生愛玩想開女生玩笑，小小的欺負一下，結果女生不甘心被弄也弄回去，搞得每個人都氣呼呼的，兩敗俱傷。
幫忙他們談了幾次這樣的不愉快之後，男、女生們都發現：「在衝突現場最難的是『離開』，最好的辦法好像也是『離開』。」

註：青蘭將在11/17活培營，為本期活培課程講授「如何用正向眼光看孩子」。

每個學期，森小都會發展出一個特別的教學主題，和學科以及生活教育相融合，這兩個學期，我們希望和孩子們一起發展的是「使別人快樂」。

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10:00-12:00  信手拈來的生活教案 林佳樺 森林小學學科老師
陪伴小孩，可是門大學問喔，因為要陪「心」，而不只陪「人」，看佳樺如何使出法寶，陪孩子歡笑、傷心、走向獨立，陪人的與被陪的，生命都因此豐富了起來，而這些，我們等著提供給你唷！